{"id":311,"date":"2005-11-01T17:12:22","date_gmt":"2005-11-01T15:12:22","guid":{"rendered":"http:\/\/www.pietrevive.org\/wp\/?p=311"},"modified":"2008-12-13T17:13:01","modified_gmt":"2008-12-13T15:13:01","slug":"campagna-tende-avsi-2005-2006","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.pietrevive.org\/?p=311","title":{"rendered":"Campagna Tende AVSI 2005-2006"},"content":{"rendered":"
\"\"<\/div>\n

Con questo titolo AVSI come ogni anno presenta la Campagna delle Tende; una raccolta fondi in Italia e all\u00c2\u00b4estero a favore di progetti in paesi in via di sviluppo, sostenuta da una fantastica rete di oltre 10mila volontari.<\/p>\n

Volendo favorire lo sviluppo umano attraverso l\u00c2\u00b4educazione, le Tende quest\u00c2\u00b4anno (2005-2006) sostengono il progetto AEDI in Ecuador, insieme ad altri 5 progetti educativi in vari paesi del mondo.<\/p>\n

\"\"Uno sviluppo umano che da sempre AEDI ha promosso ponendo l\u00c2\u00b4educazione come fattore primario. Una educazione che si pone come prima emergenza e che parte dalla singola persona.
\nPerch\u00c3\u00a9 il dramma che molte popolazioni stanno vivendo nel mondo va combattuto tenendo conto dell\u00c2\u00b4unicit\u00c3\u00a0 dell\u00c2\u00b4uomo, con un progetto di sviluppo che guardi all\u00c2\u00b4educazione come strumento per far emergere i talenti. \u00c3\u00a8 solo in questo modo che \u00c3\u00a8 possibile consolidare un modello di sviluppo che faccia crescere gli uomini e, con loro, la pace.
\nPer questo il lavoro di AVSI \u00c3\u00a8 costruire nei paesi pi\u00c3\u00b9 poveri luoghi di educazione, asili, scuole, centri di formazione, in cui nasca un\u00c2\u00b4umanit\u00c3\u00a0 nuova, crescano ragazzi che, innamorati del proprio destino e della realt\u00c3\u00a0, possano imparare a manipolarla per renderla pi\u00c3\u00b9 umana. Luoghi in cui le tradizioni fioriscano come esito del gusto del bello, del vero e del bene.<\/p>\n\n\n\n
Editoriale Campagna Tende 2005 2006 <\/em>Il mondo \u00c3\u00a8 attraversato da una grande emergenza. Non \u00c3\u00a8 innanzitutto quella politica e neppure quella economica, ma qualcosa da cui dipendono anche la politica e l\u00c2\u00b4economia. Si chiama “educazione”. Riguarda ciascuno di noi, perch\u00c3\u00a9 attraverso l\u00c2\u00b4educazione si costruisce la persona, e quindi la societ\u00c3\u00a0. <\/em>Per anni dai nuovi pulpiti – scuole e universit\u00c3\u00a0, giornali e televisioni – si \u00c3\u00a8 predicato che la libert\u00c3\u00a0 \u00c3\u00a8 assenza di legami e di storia, che si pu\u00c3\u00b2 diventare grandi senza appartenere a niente e a nessuno, seguendo semplicemente il proprio gusto o piacere. E\u00c2\u00b4 diventato normale pensare che tutto \u00c3\u00a8 uguale, che nulla in fondo ha valore se non i soldi, il potere e la posizione sociale. Si vive come se la verit\u00c3\u00a0 non esistesse, come se il desiderio di felicit\u00c3\u00a0 di cui \u00c3\u00a8 fatto il cuore dell\u00c2\u00b4uomo fosse destinato a rimanere senza risposta. <\/em><\/p>\n

E\u00c2\u00b4 stata negata la realt\u00c3\u00a0, la speranza di un significato positivo della vita, e per questo rischia di crescere una generazione di ragazzi che si sentono orfani, senza padri e senza maestri, costretti a camminare sulle sabbie mobili, bloccati di fronte alla vita, annoiati e a volte violenti, comunque in balia delle mode e del potere. Ma la loro noia \u00c3\u00a8 figlia della nostra, la loro incertezza \u00c3\u00a8 figlia di una cultura che ha sistematicamente demolito le condizioni e i luoghi stessi dell\u00c2\u00b4educazione: la famiglia, la scuola, la Chiesa. <\/em><\/p>\n

Cos\u00c3\u00ac ci permettiamo di non battere ciglio di fronte ai 1.200 bambini che muoiono ogni ora. Muoiono di niente: di morbillo, di fame, di malaria, di malattie curabili, di mamme adolescenti, denutrite, di acqua troppo distante. Abbiamo dimenticato il valore sacro della vita, o per lo meno ce lo ricordiamo solo quando ci tocca personalmente. <\/em><\/p>\n

Educare, cio\u00c3\u00a8 introdurre alla realt\u00c3\u00a0 e al suo significato, mettendo a frutto il patrimonio di amore, carit\u00c3\u00a0 e dedizione all\u00c2\u00b4uomo e alla realt\u00c3\u00a0 che viene dalla nostra tradizione culturale \u00c3\u00a8 una responsabilit\u00c3\u00a0 di tutti. <\/em><\/p>\n

Perch\u00c3\u00a9 l\u00c2\u00b4educazione comporta un rischio ed \u00c3\u00a8 sempre un rapporto tra due libert\u00c3\u00a0. Per AVSI questo significa incontro di libert\u00c3\u00a0 di persone di popoli diversi. Persone che portano la cultura della carit\u00c3\u00a0 e dell\u00c2\u00b4amore agli altri e alla vita in luoghi dove non se ne \u00c3\u00a8 mai fatta esperienza. <\/em><\/p>\n

Per questo il lavoro di AVSI \u00c3\u00a8 costruire nei paesi pi\u00c3\u00b9 poveri luoghi di educazione, asili, scuole, centri di formazione, in cui nasca un\u00c2\u00b4umanit\u00c3\u00a0 nuova, crescano ragazzi che, innamorati del proprio destino e della realt\u00c3\u00a0, possano imparare a manipolarla per renderla pi\u00c3\u00b9 umana. Luoghi in cui le tradizioni fioriscano come esito del gusto del bello del vero e del bene e non come esercizio del potere sulla mente e sui corpi delle persone. <\/em><\/p>\n

E\u00c2\u00b4 la strada imparata attraverso l\u00c2\u00b4esperienza educativa di Luigi Giussani scritta nel suo “Il rischio educativo”.<\/em><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Con questo titolo AVSI come ogni anno presenta la Campagna delle Tende; una raccolta fondi in Italia e all\u00c2\u00b4estero a favore di progetti in paesi in via di sviluppo, sostenuta da una fantastica rete di oltre 10mila volontari. Volendo favorire lo sviluppo umano attraverso l\u00c2\u00b4educazione, le Tende quest\u00c2\u00b4anno (2005-2006) sostengono il progetto AEDI in Ecuador, […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"spay_email":"","jetpack_publicize_message":"","jetpack_is_tweetstorm":false},"categories":[9,2],"tags":[],"jetpack_featured_media_url":"","jetpack_publicize_connections":[],"jetpack_shortlink":"https:\/\/wp.me\/pmK4l-51","jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_likes_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.pietrevive.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/311"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.pietrevive.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.pietrevive.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pietrevive.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pietrevive.org\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=311"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/www.pietrevive.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/311\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":313,"href":"https:\/\/www.pietrevive.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/311\/revisions\/313"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.pietrevive.org\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=311"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pietrevive.org\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=311"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pietrevive.org\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=311"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}